9月26日上午,高等教育研究院在特教大楼A503举办本学期第二次学术沙龙活动。基础教育研究中心刘晓彤老师应邀作了题为《教育研究的问题意识与成果表达》的报告。活动由张继明副院长主持。高等教育研究院部分教师和研究生参加了活动。
刘晓彤老师结合自己的相关经验,从“教育研究论文的本质特征”、“优质论文的要素”、“论文写作的方法与技巧”等方面为师生们生动系统、深入浅出地解读了“如何写好教育研究论文”的问题。
刘老师提出,教育研究论文区别于教科书,应强化问题意识;学术论文区别于学术随笔,应当用理性的力量去解决实际问题;在选题方面,要选择有意义的真问题,区分前沿问题和热点问题的差别,勇于关注前沿,避免陷入对热点的追逐中;教育研究要以叙为基础,重点培养“论”的能力,研究者要有意识地培养思辨能力和人类独有的逻辑思维能力等。刘老师还以自己的学术成果为例,分享了论文写作的经验和需要注意的典型问题。
现场讨论气氛热烈,在场师生们积极分享了自己的心得体会和学术见解,谈到了此次报告带给自己的思考与启发,并围绕教育研究的问题意识、选题策略、如何平衡理论研究和现实观照等问题展开了深入交流。
