谢娟,女,1984年出生,山东滕州人。
学术简历
2003年9月—2007年6月,就读于曲阜师范大学教育技术学专业,获教育学学士学位;
2007年9月—2010年6月,就读于曲阜师范大学教育技术学专业,获理学硕士学位;
2010年9月—2013年6月,就读于山东师范大学教育学原理专业,获教育学博士学位。
研究领域: 教育技术应用、高等教育信息化等
研究成果:
在《电化教育研究》《开放教育研究》《中国电化教育》《现代教育技术》《现代远距离教育》等CSSCI来源期刊发表学术论文10余篇,其中被人大复印《教育学》全文转载1篇,被《高等学校文科学术文摘》转载1篇。
主要研究成果有:教育技术伦理研究:理论视角与内容边界[J].电化教育研究,2014,04;
我国教育技术研究之伦理缺位与分析[J].开放教育研究,2014,02;
现代教育技术应用的伦理审视:必要性及研究逻辑[J].电化教育研究,2012,10;
教育虚拟社区交往之伦理审视[J].中国电化教育,2012,07;
杜威的技术哲学思想及其对教育技术研究的启示[J].现代远距离教育,2012,05;
当前教育中技术垄断的原因及对策[J].现代教育技术,2011,06等。
学术奖励
获国家研究生奖学金、山东省研究生优秀科技创新成果奖二等奖等荣誉。