为增强学院的学术氛围，开阔学院师生的学术视野，学院邀请了丹麦教授玛利亚娜·海德高德夫妇，于4月15日上午十点在11J2102，为学院师生作名为“儿童的跨机构日常生活及对其学习和发展的影响”的学术报告。学院院长宋尚桂、副院长陈功香出席此次报告会，学院部分教师及心理系12级全体同学参加了此次报告会。

    报告会伊始，院长宋尚桂、副院长陈功香给两位教授颁发了我院客座教授的荣誉证书。随后，赛斯教授用两个有趣的例子：帕金森综合症和大脑神经元损伤病人的一些症状，来作为讲述文化历史心理学的具体理论的引言。接着，由玛利亚娜教授主讲，玛利亚娜教授先给大家描述了具体的文化与历史心理学的理论框架。她主要阐述了学生受家庭、学校的多元文化影响不断成长，但同时又是一个能动的个体，能对周围的环境产生影响，因此使得他们双方共同发生改变。玛利亚娜教授还在PPT中附上了她在实际教育中拍摄的大量照片，让在座的师生更加真切的体会到她所讲述的理论。

    在报告会最后，两位教授与在座的师生们进行了互动交流，老师和同学们用英语向教授提出了自己的疑问，两位教授用幽默而又专业的语言给大家进行了解答。报告会在师生们的掌声中圆满结束。

    此次报告会为学院师生提供了一个良好的学习机会，使学院师生更准确的把握国外相关专业领域的最新讯息，有利于学院师生们专业知识的学习交流，相信学院会在不断的文化积累中得到更好的发展。